Hội thảo khoa học: “Đoàn viên, thanh niên Học viện Hành chính và Quản trị công với nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng”

(apag.edu.vn) - Sáng ngày 28/10/2026, Đoàn Thanh niên Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Đoàn viên, thanh niên Học viện Hành chính và Quản trị công với nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng”. Hội thảo được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến đến các Phân hiệu của Học viện. TS. Bùi Phương Đình, Phó Giám đốc Học viện; TS. Đào Thị Loan, Bí thư Đoàn Thanh niên Học viện đồng chủ trì Hội thảo.

Tham dự Hội thảo có ThS. Lê Thị Tuyết, Chánh Văn phòng Ban Chỉ đạo 35 Học viện Hành chính và Quản trị công; TS. Bùi Thị Thanh Thúy, Phó Trưởng Ban Quản lý khoa học và Hợp tác quốc tế; đồng chí Lê Quang Hiển, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo Đoàn Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bí thư Đoàn Học viện Chính trị khu vực I; TS. Đỗ Hoàng Vương, Học viện An ninh nhân dân; Thiếu tá Đinh Văn Thành, Học viện Cảnh sát nhân dân; TS. Nguyễn Thị Thùy Linh, Ủy viên Ban Chấp hành, Phó Chủ nhiệm Câu lạc bộ Cán bộ khoa học trẻ Đoàn Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; đồng chí Lương Anh Thơ, Chủ nhiệm Câu lạc bộ Mạch Nguồn, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, cùng đông đảo đoàn viên, sinh viên Học viện Hành chính và Quản trị công.

Phát biểu khai mạc, TS. Bùi Phương Đình nhấn mạnh, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân; trong đó, đoàn viên, thanh niên Học viện cần phát huy mạnh mẽ vai trò chủ động, xung kích. Trách nhiệm của tuổi trẻ không chỉ thể hiện ở nhận thức chính trị mà phải được chuyển hóa thành bản lĩnh, tri thức, kỹ năng và những hành động cụ thể trong học tập, công tác, nghiên cứu khoa học và đời sống.

Trong bối cảnh chuyển đổi số, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo phát triển mạnh mẽ, TS. Bùi Phương Đình cho rằng đoàn viên, thanh niên cần được trang bị năng lực nhận diện, kiểm chứng thông tin, tư duy phản biện và trách nhiệm trong phát ngôn, chia sẻ thông tin trên môi trường số.

Phó Giám đốc Học viện khẳng định, nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cần gắn chặt với chức năng đào tạo, nghiên cứu về hành chính, quản lý nhà nước và quản trị công của Học viện. Việc giáo dục, rèn luyện đoàn viên, sinh viên vì vậy cần gắn với lý luận chính trị, đạo đức công vụ, thượng tôn pháp luật, năng lực phân tích chính sách, tinh thần phục vụ Nhân dân và trách nhiệm với cộng đồng. Trên nền tảng đó, thế hệ trẻ có thể bảo vệ những giá trị đúng đắn bằng tri thức, lập luận khoa học và thực tiễn thuyết phục, thay vì chỉ dừng lại ở việc phản bác thông tin sai lệch.

Hội thảo được tổ chức nhằm tạo diễn đàn trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất các cách làm phù hợp để phát huy vai trò của đoàn viên, thanh niên Học viện trong nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Các nội dung tập trung vào giáo dục bản lĩnh chính trị; nhận diện, kiểm chứng thông tin sai lệch; ứng xử có trách nhiệm trên không gian mạng; ứng phó với công nghệ giả mạo; xây dựng sản phẩm truyền thông tích cực và tìm kiếm những mô hình có khả năng ứng dụng trong công tác Đoàn, hoạt động đào tạo và nghiên cứu của Học viện.

TS. Bùi Phương Đình đề nghị các đại biểu, nhà khoa học trao đổi thẳng thắn, có chiều sâu, dựa trên luận cứ khoa học và kinh nghiệm thực tiễn; qua đó đề xuất những kiến nghị có tính khả thi, góp phần chuyển hóa nhận thức thành năng lực, kỹ năng và những hoạt động cụ thể trong đoàn viên, thanh niên.

Phiên thứ nhất của Hội thảo tập trung làm rõ yêu cầu nâng cao nhận thức chính trị, rèn luyện bản lĩnh và trang bị kỹ năng cho đoàn viên, thanh niên. Các tham luận tiếp cận vấn đề từ nhiều góc độ: phát huy vai trò chủ thể của đoàn viên, sinh viên; nâng cao khả năng nhận diện và xử lý thông tin trên không gian mạng; củng cố bản lĩnh chính trị; chia sẻ kinh nghiệm tổ chức các mô hình hoạt động phù hợp với thanh niên.

Với tham luận “Phát huy vai trò chủ thể của đoàn viên, sinh viên Học viện Hành chính và Quản trị công trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng: Từ nhận thức đến năng lực và hành động”, ThS. Lê Thị Tuyết nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ phương thức tuyên truyền, phổ biến kiến thức một chiều sang phát huy vai trò chủ động của đoàn viên, sinh viên trong tiếp nhận, phân tích, kiểm chứng và xử lý thông tin.

Theo ThS. Lê Thị Tuyết, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng không chỉ là nhận diện, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch mà còn bao gồm củng cố niềm tin, lan tỏa các giá trị tích cực và hình thành trách nhiệm chính trị trong hành động thực tiễn. Việc đổi mới giáo dục lý luận chính trị cần gắn với rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng xử lý thông tin, năng lực truyền thông và đạo đức công vụ; đồng thời tăng cường phối hợp giữa Ban Chỉ đạo 35, tổ chức Đoàn và các đơn vị trong Học viện.

Tiếp nối vấn đề phát huy vai trò chủ thể của đoàn viên, thanh niên, TS. Đỗ Hoàng Vương tập trung phân tích kỹ năng nhận diện và xử lý thông tin trong môi trường số. Theo đó, thông tin sai lệch ngày càng được ngụy trang tinh vi dưới dạng bình luận, phân tích, dữ liệu bị cắt khỏi ngữ cảnh hoặc hình ảnh, âm thanh, video giả mạo do trí tuệ nhân tạo tạo ra.

TS. Đỗ Hoàng Vương nhấn mạnh, việc nâng cao khả năng nhận diện thông tin không thể chỉ dựa vào sự cảnh giác mà cần hình thành phương pháp xử lý có hệ thống, gồm kiểm tra nguồn tin, xác minh dữ kiện, đối chiếu thông tin, phân tích bối cảnh, nhận diện dấu hiệu thao túng và lựa chọn cách phản hồi phù hợp. Qua đó, đoàn viên, thanh niên có thể sử dụng mạng xã hội có trách nhiệm, hạn chế phát tán thông tin sai lệch và chủ động lan tỏa các nội dung tích cực.

Bàn về bản lĩnh chính trị của đoàn viên, thanh niên, Thiếu tá Đinh Văn Thành khẳng định đây là nền tảng giúp người trẻ giữ vững lập trường, mục tiêu, lý tưởng và định hướng hành động trước những tác động phức tạp của toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế, mặt trái của kinh tế thị trường và môi trường thông tin trên không gian mạng.

Để nâng cao bản lĩnh chính trị, Thiếu tá Đinh Văn Thành đề xuất phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong giáo dục chính trị, tư tưởng; đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục lý luận chính trị theo hướng gắn lý luận với thực tiễn; đề cao tinh thần tự giác học tập, tu dưỡng, rèn luyện; đồng thời tạo môi trường để đoàn viên, thanh niên được thực hành, trải nghiệm và thử thách bản thân.

Từ kinh nghiệm thực tiễn của Câu lạc bộ Mạch Nguồn, đồng chí Lương Anh Thơ chia sẻ cách kết hợp giữa giáo dục nhận thức chính trị với thực hành truyền thông. Theo đó, thanh niên không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn cần trực tiếp tham gia xây dựng nội dung, sáng tạo sản phẩm truyền thông và lan tỏa thông tin tích cực.

Thực tiễn từ mô hình này cho thấy, muốn phát huy hiệu quả vai trò của thanh niên cần có mô hình tổ chức phù hợp, định hướng rõ về nội dung, phương thức hoạt động linh hoạt và môi trường thuận lợi để người trẻ phát huy năng lực, sự sáng tạo và tinh thần trách nhiệm.

Phiên thứ hai tập trung vào thực tiễn nhận diện, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên nhiều lĩnh vực; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm sáng tác các tác phẩm chính luận, góp phần nâng cao hiệu quả bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong bối cảnh chuyển đổi số.

Các tham luận tập trung nhận diện việc lợi dụng trí tuệ nhân tạo để tạo và phát tán thông tin sai lệch; phản bác những luận điệu xuyên tạc chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, đường lối đối ngoại; đồng thời đổi mới phương thức truyền tải thông điệp chính luận thông qua các sản phẩm truyền thông trực quan.

ThS. Châu Tiến Lộc tập trung phân tích những nguy cơ từ việc lợi dụng trí tuệ nhân tạo, đặc biệt là AI tạo sinh, để tạo lập thông tin giả, giả mạo hình ảnh, giọng nói, video và phát tán nội dung xuyên tạc trên không gian mạng.

Theo ThS. Châu Tiến Lộc, AI có thể làm gia tăng tốc độ và quy mô sản xuất thông tin sai lệch, bị lợi dụng để thao túng nhận thức, gây hoài nghi, làm suy giảm niềm tin và ảnh hưởng đến sự đồng thuận xã hội, an ninh quốc gia và lợi ích quốc gia - dân tộc. Vì vậy, cần nâng cao năng lực nhận diện, kiểm chứng thông tin; chủ động làm chủ công nghệ; tăng cường quản trị rủi ro, bảo đảm an ninh dữ liệu và chủ quyền số.

Tham luận của ThS. Đặng Quốc Việt tập trung làm rõ chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị; phân tích cơ sở lý luận, chính trị, thực tiễn và những kết quả bước đầu trong sắp xếp tổ chức bộ máy, đơn vị hành chính và vận hành chính quyền địa phương hai cấp.

Theo ThS. Đặng Quốc Việt, tinh gọn tổ chức bộ máy không đơn thuần là giảm đầu mối hay biên chế mà là quá trình tái cấu trúc chức năng, nhiệm vụ và phương thức vận hành nhằm nâng cao hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả của hệ thống chính trị.

Trên cơ sở nhận diện các luận điệu xuyên tạc, tham luận đề xuất đổi mới công tác tư tưởng, lý luận; hoàn thiện thể chế, chính sách; phát huy vai trò của báo chí cách mạng và hệ sinh thái truyền thông số; huy động sự tham gia của toàn dân và thường xuyên tổng kết thực tiễn, đánh giá kết quả để nâng cao hiệu quả tổ chức thực hiện.

Ở góc độ đường lối đối ngoại, sinh viên Vũ Thư Trúc tập trung nhận diện và phân tích những cách diễn đạt xuyên tạc lịch sử, bóp méo bản chất quan hệ Việt Nam - Trung Quốc và gây hoài nghi đối với đường lối đối ngoại của Đảng, Nhà nước.

Tham luận chỉ ra các thủ đoạn cắt xén sự kiện lịch sử, đánh tráo khái niệm, kết hợp thông tin đúng với những suy diễn thiếu căn cứ và khai thác tâm lý dân tộc cực đoan để dẫn dắt nhận thức, kích động chia rẽ xã hội.

Từ các dẫn chứng lịch sử và thực tiễn quan hệ giữa hai nước, sinh viên Vũ Thư Trúc nhấn mạnh yêu cầu nhìn nhận các vấn đề trên cơ sở lịch sử cụ thể, thực tiễn hợp tác và nguyên tắc bình đẳng, tôn trọng chủ quyền quốc gia; đồng thời nâng cao hiểu biết lịch sử, năng lực phân tích và kiểm chứng thông tin của đoàn viên, thanh niên.

Từ góc độ đổi mới phương thức truyền tải nội dung chính luận, sinh viên Phạm Nguyễn Hoàng Minh chia sẻ kinh nghiệm sáng tác tác phẩm đồ họa phục vụ nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong môi trường truyền thông số.

Từ thực tiễn sáng tác tác phẩm “Văn hóa là bản chất, văn hóa là cội nguồn, văn hóa là dân tộc”, đoạt giải B thể loại Đồ họa tại Cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong đoàn viên, thanh thiếu niên lần thứ hai năm 2026, sinh viên Phạm Nguyễn Hoàng Minh làm rõ ưu thế của đồ họa trong cô đọng thông tin, trực quan hóa luận điểm và giúp công chúng, đặc biệt là giới trẻ, tiếp cận nội dung chính luận thuận tiện hơn.

Theo sinh viên Phạm Nguyễn Hoàng Minh, một tác phẩm đồ họa chính luận có chất lượng trước hết phải được xây dựng trên nền tảng lý luận vững chắc, thông tin chính xác, luận cứ có căn cứ và thông điệp rõ ràng; đồng thời cần kết hợp hiệu quả kiến thức chính trị, năng lực nghiên cứu, tư duy truyền thông và kỹ năng thiết kế.

Đoàn viên, sinh viên trao đổi, thảo luận tại Hội thảo:

Phần trao đổi, thảo luận tại Hội thảo tiếp tục làm rõ những vấn đề đặt ra đối với đoàn viên, thanh niên trong môi trường truyền thông số; từ việc nhận diện thông tin, xây dựng bản lĩnh chính trị đến cách thức sáng tạo và lan tỏa các sản phẩm truyền thông tích cực, có sức thuyết phục.

Phát biểu bế mạc Hội thảo, TS. Đào Thị Loan, Bí thư Đoàn Thanh niên Học viện khẳng định, Hội thảo đã hoàn thành các nội dung đề ra, góp phần làm rõ vai trò và trách nhiệm của đoàn viên, thanh niên Học viện Hành chính và Quản trị công trong nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

Theo TS. Đào Thị Loan, các tham luận và ý kiến trao đổi đã nhấn mạnh yêu cầu gắn giáo dục lý luận chính trị với thực tiễn; nâng cao bản lĩnh chính trị, tư duy phản biện, kỹ năng nhận diện và kiểm chứng thông tin, nhất là trước những thách thức từ trí tuệ nhân tạo và môi trường số.

Cùng với đấu tranh phản bác thông tin sai lệch, đoàn viên, thanh niên cần chủ động cung cấp thông tin chính xác, lan tỏa các giá trị tích cực và đổi mới phương thức truyền thông. Đoàn Thanh niên Học viện sẽ tiếp tục cụ thể hóa những kiến nghị từ Hội thảo thành các hoạt động bồi dưỡng, nghiên cứu, sáng tạo sản phẩm truyền thông; phát huy vai trò của Câu lạc bộ Lý luận trẻ và tăng cường phối hợp giữa các đơn vị, qua đó thúc đẩy đoàn viên, thanh niên chuyển hóa nhận thức thành hành động thiết thực, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

Huy Tấn