Học viện Hành chính và Quản trị công bế giảng Khóa bồi dưỡng quốc tế về nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu quản trị quốc gia hiện đại, hiệu quả năm 2025-2026

(apag.edu.vn) - Sáng ngày 16/10/2026, tại Hà Nội, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức Lễ bế giảng Khóa bồi dưỡng quốc tế “Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu quản trị quốc gia hiện đại, hiệu quả” năm 2025-2026. Chương trình được triển khai với sự phối hợp của Học viện Quản trị Chandler, Tập đoàn Quản trị Chandler, nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý và khả năng vận dụng kinh nghiệm quản trị quốc tế vào thực tiễn Việt Nam.

Tham dự buổi lễ có ông Ho Wei Jiang, Viện trưởng Học viện Quản trị Chandler; ông Jean-François Verdier, Tổng Thanh tra Tài chính Cộng hòa Pháp - giảng viên khóa bồi dưỡng; bà Wee Teng Ong, cán bộ quản lý chương trình chương trình tại Singapore Học viện Quản trị Chandler; bà Đinh Diệu Linh, cán bộ quản lý chương trình tại Việt Nam, Học viện Quản trị Chandler.

Về phía Học viện Hành chính và Quản trị công có PGS.TS. Nguyễn Bá Chiến, Giám đốc Học viện; đại diện lãnh đạo các đơn vị chức năng và 15 học viên là cán bộ lãnh đạo, quản lý đến từ các bộ, ngành, địa phương, doanh nghiệp nhà nước và Học viện.

Khóa bồi dưỡng “Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu quản trị quốc gia hiện đại, hiệu quả” (MENGPEL), Khóa 4 (2025-2026), do Học viện Hành chính và Quản trị công phối hợp với Học viện Quản trị Chandler tổ chức, ghi nhận 100% học viên (15/15) hoàn thành chương trình và đủ điều kiện cấp chứng chỉ. Khóa học quy tụ lực lượng học viên đa dạng từ lãnh đạo cấp tỉnh, vụ, sở, doanh nghiệp nhà nước cho đến đội ngũ quy hoạch chuyên môn, tạo tiền đề thuận lợi cho việc chia sẻ tri thức và tiếp cận các vấn đề quản trị phát triển đa chiều. Chương trình gồm bốn hợp phần kết hợp giữa lý thuyết và khảo sát thực tiễn tại Việt Nam (Hưng Yên, Ninh Bình) và Singapore, với hơn 85% thời lượng do các chuyên gia quốc tế đảm nhiệm.

Nội dung bồi dưỡng tập trung củng cố bốn nhóm năng lực cốt lõi: tư duy chiến lược và hệ thống; hoạch định, phân tích và tổ chức thực thi chính sách; năng lực lãnh đạo, điều hành và quản trị hợp tác; cùng khả năng thích ứng với chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và môi trường quản trị quốc tế. Thông qua các bài tập nghiên cứu tình huống - điển hình là đánh giá chiến lược phát triển du lịch tỉnh Ninh Bình - học viên đã rèn luyện phương pháp luận trong việc xác định tính khả thi, phân bổ nguồn lực và kiểm định các rủi ro chính sách. Khảo sát sau khóa học thể hiện mức độ hài lòng tuyệt đối (100%), với 96% học viên đánh giá cao tính ứng dụng của chương trình vào thực tiễn công tác. Từ thành công của khóa bồi dưỡng này, báo cáo rút ra các bài học kinh nghiệm quan trọng: chương trình đào tạo cần gắn liền với bài toán thực tiễn, việc tiếp thu kinh nghiệm quốc tế phải đảm bảo tính tương thích thể chế, phát huy lợi thế từ sự đa dạng của học viên và xây dựng cơ chế đánh giá hiệu quả áp dụng sau đào tạo.

Đối với Học viện Hành chính và Quản trị công, kết quả khóa học và kinh nghiệm tổ chức chương trình là cơ sở để tiếp tục hoàn thiện nội dung, phương pháp bồi dưỡng; phát triển các tình huống nghiên cứu, tài liệu giảng dạy xuất phát từ thực tiễn Việt Nam; tăng cường kết nối giữa hoạt động đào tạo, bồi dưỡng với nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế.

PGS.TS. Nguyễn Bá Chiến, ông Ho Wei Jiang và ông Jean-François Verdier trao chứng chỉ cho học viên.

Tại lễ bế giảng, thay mặt các học viên tham gia khóa bồi dưỡng, bà Nguyễn Thị Anh Thi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng khẳng định, khóa học đã cung cấp phương pháp tư duy hệ thống, phân tích chính sách đa chiều và đánh giá dựa trên bằng chứng khoa học, giúp học viên nâng cao khả năng giải quyết các bài toán quản lý liên ngành phức tạp trong thực tiễn. Thông qua khảo sát tại Singapore và bài tập phân tích chiến lược du lịch Ninh Bình, các học viên nhận thức rõ tầm quan trọng của chất lượng thể chế, năng lực tổ chức, việc đánh giá rủi ro cũng như sự phối hợp liên ngành thay vì chỉ phụ thuộc vào nguồn lực tài chính hay công nghệ. Sự chia sẻ tri thức đa góc nhìn giữa các học viên thuộc khối Trung ương, địa phương, doanh nghiệp và nghiên cứu cũng tạo nên giá trị tương tác thiết thực.

Thay mặt toàn thể học viên, đại diện lớp gửi lời tri ân sâu sắc đến Học viện Hành chính và Quản trị công, Học viện Quản trị Chandler, cùng các cơ sở đào tạo và đội ngũ chuyên gia, giảng viên trong nước và quốc tế đã tận tụy đồng hành. Đồng thời, các học viên khẳng định sẽ vận dụng linh hoạt, hiệu quả những phương pháp luận đã tích lũy được vào thực tiễn công tác quản lý và điều hành.

Phát biểu tại lễ bế giảng, đại diện Tập đoàn Quản trị Chandler (CGG) - ông Ho Wei Jiang, Viện trưởng, Học viện Quản trị Chandler chúc mừng 15 học viên đã hoàn thành xuất sắc khóa học. Trong bối cảnh nền hành chính công Việt Nam đang diễn ra những chuyển biến lớn như tái cấu trúc bộ máy, sáp nhập tỉnh thành và phân cấp quản lý, ông Ho Wei Jiang đánh giá cao sự cam kết, tính linh hoạt và chủ động của các học viên tham gia khóa học. Xuyên suốt bốn hợp phần, chương trình đã trang bị kiến thức chuyên sâu về tư duy chiến lược, quản trị hợp tác, xây dựng thể chế và tư duy hệ thống, đồng thời chú trọng vận dụng lý thuyết vào giải quyết bài toán thực tiễn thông qua các nghiên cứu tình huống tại Singapore và Ninh Bình. Bên cạnh đó, ông Ho Wei Jiang cũng nhấn mạnh giá trị của việc kết nối đa chiều, khuyến khích các nhà lãnh đạo tiếp tục duy trì sự hợp tác liên ngành để xử lý các thách thức quản trị phức tạp.

Ông Ho Wei Jiang bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đến lãnh đạo Học viện Hành chính và Quản trị công, Ban Quản lý khoa học và Hợp tác quốc tế, cùng đội ngũ diễn giả, chuyên gia quốc tế đã đồng hành tâm huyết qua 4 mùa MENGPEL từ năm 2022; đồng thời chúc các học viên gặt hái nhiều thành công khi ứng dụng hiệu quả tri thức đã học vào thực tiễn phát triển nền dịch vụ công Việt Nam.

Phát biểu tại Lễ bế giảng Khóa bồi dưỡng “Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý đáp ứng yêu cầu quản trị quốc gia hiện đại, hiệu quả” năm 2025-2026, PGS.TS. Nguyễn Bá Chiến, Giám đốc Học viện Hành chính và Quản trị công, nhấn mạnh yêu cầu nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh cải cách thể chế, tổ chức bộ máy, vận hành chính quyền địa phương hai cấp, phân cấp, phân quyền, chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo. Hiệu quả cải cách không chỉ phụ thuộc vào hoàn thiện thể chế mà còn đòi hỏi năng lực tổ chức thực hiện, tư duy chiến lược, khả năng huy động nguồn lực, phối hợp và chịu trách nhiệm về kết quả.

Đánh giá về chương trình, PGS.TS. Nguyễn Bá Chiến khẳng định khóa bồi dưỡng đã kết hợp kiến thức lãnh đạo, quản lý với kinh nghiệm quản trị quốc tế, thông qua các hợp phần tại Việt Nam và chương trình nghiên cứu, khảo sát tại Singapore. Các nội dung về lãnh đạo thích ứng, hoạch định và thực thi chính sách, quản trị hợp tác, nguồn nhân lực, chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo giúp học viên nâng cao năng lực phân tích, giải quyết vấn đề và vận dụng kiến thức vào thực tiễn Việt Nam. Đặc biệt, bài tập cuối khóa về đánh giá chiến lược phát triển du lịch tỉnh Ninh Bình cho thấy tầm quan trọng của việc gắn mục tiêu với nguồn lực, trách nhiệm thực hiện, tính khả thi và tác động lâu dài của chính sách.

Giám đốc Học viện đánh giá cao tinh thần học tập nghiêm túc của học viên, đồng thời khẳng định kết quả khóa học là cơ sở để Học viện tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng và phát triển hợp tác với Học viện Quản trị Chandler trong đào tạo, nghiên cứu, xây dựng các tình huống quản trị gắn với thực tiễn Việt Nam; đồng thời bày tỏ tin tưởng học viên sẽ vận dụng hiệu quả kiến thức, kỹ năng và phương pháp đã tiếp thu, góp phần nâng cao chất lượng lãnh đạo, quản trị và hiệu quả thực thi nhiệm vụ tại cơ quan, địa phương, doanh nghiệp.

Khóa bồi dưỡng tiếp tục khẳng định định hướng của Học viện Hành chính và Quản trị công trong tăng cường hợp tác quốc tế, đổi mới hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo hướng gắn lý luận với thực tiễn, góp phần phát triển đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý có tư duy hiện đại, năng lực tổ chức thực hiện và khả năng đáp ứng yêu cầu quản trị quốc gia trong giai đoạn mới.

Đại biểu chụp ảnh lưu niệm.

Như Ngọc