(apag.edu.vn) - Sáng ngày 22/9/2026, trong khuôn khổ học phần “Tiêu chuẩn hóa trong quản lý thông tin”, Khoa Quản lý phát triển xã hội, Học viện Hành chính và Quản trị công đã tổ chức cho sinh viên lớp 2305TTVA và 2305QTTA tham quan, học tập thực tế tại Viện Tiêu chuẩn Chất lượng Việt Nam.
Tham gia buổi làm việc có ThS. Lê Ngọc Diệp, ThS. Nguyễn Thị Minh Phượng và ThS. Nguyễn Thị Hồng Nhung, giảng viên chuyên môn Khoa Quản lý phát triển xã hội cùng 90 sinh viên ngành Thông tin - Thư viện và chuyên ngành Quản trị thông tin. Về phía Viện Tiêu chuẩn chất lượng Việt Nam có bà Bùi Ngọc Bích - Phó Viện trưởng; ông Trần Ngọc Chính - Chánh Văn phòng; ông Phùng Quang Minh - Trưởng phòng Kế hoạch tài chính.

Tại buổi làm việc, ThS. Bùi Ngọc Bích, Phó Viện trưởng Viện Tiêu chuẩn Chất lượng Việt Nam đã giới thiệu khái quát về quá trình hình thành và phát triển, chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức của Viện. Những thông tin được chia sẻ giúp sinh viên có thêm góc nhìn thực tế về tổ chức và hoạt động của một cơ quan chuyên môn trong lĩnh vực tiêu chuẩn.

Tiếp đó, ThS. Phùng Quang Minh đã trao đổi với sinh viên về quá trình xây dựng tiêu chuẩn, từ những khâu liên quan đến đề xuất, biên soạn, lấy ý kiến đến hoàn thiện tiêu chuẩn; đồng thời giới thiệu về công tác quản lý dữ liệu phục vụ hoạt động chuyên môn. Nội dung trao đổi giúp sinh viên kết nối kiến thức về tiêu chuẩn hóa với các hoạt động tổ chức, quản lý và khai thác thông tin trong thực tế.

Đặc biệt, buổi học diễn ra trong không khí cởi mở, với sự tham gia tích cực của sinh viên. Các em chủ động đặt câu hỏi, trao đổi và chia sẻ những vấn đề quan tâm liên quan đến xây dựng tiêu chuẩn, quản lý dữ liệu cũng như yêu cầu về kiến thức, kỹ năng đối với người làm việc trong lĩnh vực này.




Sinh viên tham gia trao đổi
Hoạt động học tập thực tế tại Viện Tiêu chuẩn Chất lượng Việt Nam đã giúp sinh viên có cơ hội quan sát, tìm hiểu trực tiếp hoạt động chuyên môn, qua đó làm rõ hơn những nội dung được tiếp cận trong học phần “Tiêu chuẩn hóa trong quản lý thông tin”. Đồng thời, những trao đổi với cán bộ chuyên môn của Viện cũng giúp sinh viên mở rộng hiểu biết về môi trường làm việc, yêu cầu nghề nghiệp và vai trò của thông tin, dữ liệu trong hoạt động tiêu chuẩn hóa.

Thông qua hoạt động này, Khoa Quản lý phát triển xã hội tiếp tục tăng cường các hình thức đào tạo gắn với thực tiễn, tạo điều kiện để sinh viên vận dụng kiến thức, rèn luyện kỹ năng trao đổi và chủ động tìm hiểu lĩnh vực nghề nghiệp. Đây cũng là cơ hội để sinh viên ngành Thông tin - Thư viện và chuyên ngành Quản trị thông tin nhận diện rõ hơn những yêu cầu của thực tiễn, từ đó chủ động bổ sung kiến thức và kỹ năng trong quá trình học tập tại Học viện.

Minh Phượng