(apag.edu.vn) - Sáng ngày 08/8/2026, tại Trường Chính trị tỉnh Lào Cai, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức buổi làm việc với chủ đề “Trao đổi, thảo luận về chuyển đổi số trong công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực số cho cán bộ, công chức theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp trên địa bàn tỉnh Lào Cai”.
Tham dự buổi làm việc, về phía Học viện Hành chính và Quản trị công có TS. Hoàng Ngọc Hải, Phó Giám đốc Học viện, cùng các thành viên tham gia nghiên cứu, trao đổi nội dung của chương trình.
Về phía Trường Chính trị tỉnh Lào Cai có đồng chí Hứa Tấn Hưng, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Lào Cai; các đồng chí Phó Hiệu trưởng: Nguyễn Thị Vân Hằng, Lê Đình Lợi; lãnh đạo các khoa, phòng cùng giảng viên, chuyên viên của Trường.
Đại diện lãnh đạo chính quyền cơ sở trên địa bàn tỉnh Lào Cai có đồng chí Nguyễn Thị Như Quỳnh, Phó Chủ tịch UBND xã Cốc San; đồng chí Nguyễn Thu Hoài, Phó Chủ tịch UBND phường Cam Đường, cùng cán bộ chuyên môn của các địa phương.
Phát biểu chào mừng, đồng chí Hứa Tấn Hưng, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Lào Cai, nhiệt liệt chào mừng Đoàn công tác của Học viện Hành chính và Quản trị công đến trao đổi, làm việc tại Trường; đồng thời đánh giá cao ý nghĩa thiết thực của chương trình trong bối cảnh mô hình chính quyền địa phương hai cấp đặt ra những yêu cầu mới đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, công chức.
Đồng chí Hứa Tấn Hưng bày tỏ mong muốn thông qua buổi làm việc, các đại biểu sẽ trao đổi thẳng thắn, chia sẻ kinh nghiệm từ thực tiễn, qua đó góp phần làm rõ những yêu cầu, khó khăn và giải pháp trong quá trình chuyển đổi số công tác đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực số cho đội ngũ cán bộ, công chức tại địa phương. Trường Chính trị tỉnh Lào Cai sẵn sàng phối hợp, chia sẻ thông tin, kinh nghiệm thực tiễn, góp phần cùng Học viện hoàn thiện các nội dung nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu thực tiễn trong giai đoạn mới.
Phát biểu định hướng, TS. Hoàng Ngọc Hải, Phó Giám đốc Học viện Hành chính và Quản trị công, trân trọng cảm ơn sự phối hợp của các đơn vị và sự tham dự trách nhiệm của các đại biểu. Đồng chí nhấn mạnh, buổi làm việc được tổ chức trong khuôn khổ triển khai Nhiệm vụ khoa học thuộc Chương trình Khoa học và Công nghệ cấp Bộ trọng điểm với chủ đề “Ứng dụng chuyển đổi số trong công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực số cho cán bộ, công chức theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp”. Đây là nội dung có ý nghĩa thiết thực, gắn với yêu cầu hiện đại hóa nền hành chính, xây dựng chính quyền số và thực hiện hiệu quả mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Theo TS. Hoàng Ngọc Hải, chuyển đổi số trong đào tạo, bồi dưỡng không chỉ dừng ở việc đưa hoạt động lên môi trường trực tuyến hay ứng dụng phần mềm quản lý, mà cần đổi mới toàn bộ phương thức quản lý, tổ chức, vận hành, đánh giá và phát triển năng lực công vụ trên nền tảng số; chuyển từ tư duy quản lý truyền thống sang tư duy quản trị số.
Từ đó, đồng chí đề nghị các đại biểu tập trung làm rõ ba nhóm vấn đề: góp ý hoàn thiện Bộ tiêu chí đánh giá chuyển đổi số và Khung năng lực số theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp; đánh giá thực trạng, kết quả, khó khăn và điểm nghẽn trong chuyển đổi số công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng tại Lào Cai; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm, mô hình, cách làm hiệu quả và đề xuất giải pháp phù hợp với đặc thù địa phương, hướng tới nâng cao chất lượng thực thi công vụ.
TS. Hoàng Ngọc Hải mong muốn các ý kiến trao đổi đi thẳng vào thực tiễn, tập trung làm rõ vấn đề và có giá trị gợi mở chính sách.
Tại buổi làm việc, TS. Phạm Quang Quyền, Quyền Giám đốc Trung tâm Thông tin - Thư viện, Học viện Hành chính và Quản trị công, báo cáo bước đầu kết quả nghiên cứu một số nội dung, gồm Bộ tiêu chí đánh giá chuyển đổi số trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức và Khung năng lực số của cán bộ, công chức đáp ứng mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Trên cơ sở các nội dung nghiên cứu, các đại biểu tập trung trao đổi, thảo luận về Bộ tiêu chí đánh giá chuyển đổi số trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức và Khung năng lực số cho cán bộ, công chức theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp; đồng thời chia sẻ thực trạng chuyển đổi số trong công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực số cho cán bộ, công chức tại địa phương.
Từ thực tiễn triển khai tại cơ sở, các đại biểu trao đổi về những thuận lợi, khó khăn, yêu cầu đặt ra trong quá trình chuyển đổi số; chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo, bồi dưỡng, phát triển năng lực số cho đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Thị Như Quỳnh, Phó Chủ tịch UBND xã Cốc San, cho biết việc triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với đội ngũ cán bộ, công chức khi phạm vi, nhiệm vụ quản lý của cấp xã được mở rộng trong khi biên chế không tăng. Xã Cốc San đã đạt kết quả tích cực trong chuyển đổi số, với 100% văn bản được ký số, cán bộ, công chức sử dụng thành thạo hồ sơ điện tử. Tuy nhiên, năng lực số giữa các nhóm cán bộ còn chưa đồng đều, nhất là ở cấp thôn; tư duy số, khả năng khai thác dữ liệu và vận dụng công cụ số vào thực tiễn còn hạn chế.
Đồng chí đề nghị sớm hoàn thiện Khung năng lực số theo nhóm vị trí việc làm, xây dựng nền tảng đào tạo, bồi dưỡng số dùng chung; đồng thời tăng cường hạ tầng, dữ liệu và khả năng liên thông, quan tâm đầu tư cho các địa bàn còn khó khăn để thu hẹp khoảng cách số.
Tại buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Thu Hoài, Phó Chủ tịch UBND phường Cam Đường, tập trung phản ánh những điểm nghẽn trong quá trình vận hành chính quyền địa phương hai cấp, như áp lực công việc lớn khiến cán bộ, công chức ít có thời gian học tập; nội dung đào tạo chưa sát nhu cầu; thái độ và khả năng thích ứng số không đồng đều; hệ thống học tập trực tuyến, kho dữ liệu dùng chung và các phần mềm chưa đồng bộ, liên thông.
Từ thực tiễn triển khai, đồng chí đề nghị bổ sung, hoàn thiện các nhóm năng lực số gắn với khai thác dữ liệu, tăng trọng số chuyển đổi số trong bộ tiêu chí; khảo sát nhu cầu theo từng vị trí chuyên môn và phát triển các chương trình học trực tuyến ngắn, dễ tiếp cận, có tính thực hành cao. Đồng thời, cần bảo đảm hạ tầng và đồng bộ hệ thống dữ liệu, phần mềm phục vụ chuyển đổi số.
TS. Lê Đình Lợi, Phó Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Lào Cai chia sẻ, chuyển đổi số đã tạo những thay đổi rõ nét trong đào tạo, bồi dưỡng, từ kết hợp đào tạo trực tiếp và trực tuyến, chuyển từ học tập trung sang học thường xuyên, tự học đến quản lý đào tạo dựa trên dữ liệu và bước đầu ứng dụng AI trong xây dựng nội dung, giáo án.
Tuy nhiên, học liệu số, thư viện điện tử, hạ tầng và năng lực số của giảng viên còn hạn chế; dữ liệu đào tạo, sau đào tạo còn phân tán và việc đánh giá hiệu quả sau đào tạo chưa dễ lượng hóa. Đồng chí đề xuất lượng hóa rõ tư duy chuyển đổi số trong bộ tiêu chí, chuyển từ đào tạo theo chương trình có sẵn sang đào tạo theo nhu cầu, năng lực và vị trí việc làm; đồng thời xây dựng hệ sinh thái số gồm dữ liệu, nền tảng số, năng lực số, AI, phòng học số và đánh giá sau đào tạo, hướng tới hình thành hệ sinh thái học tập liên tục và cơ sở dữ liệu học tập dùng chung.
Phát biểu kết luận chương trình, TS. Hoàng Ngọc Hải, Phó Giám đốc Học viện Hành chính và Quản trị công, ghi nhận các ý kiến trao đổi, thảo luận của đại biểu và định hướng những nội dung tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện trong thời gian tới.
Buổi làm việc là dịp để kết nối giữa nghiên cứu khoa học của Học viện với thực tiễn quản lý, đào tạo, bồi dưỡng tại địa phương, qua đó góp phần hoàn thiện các tiêu chí, khung năng lực và đề xuất giải pháp chuyển đổi số phù hợp với yêu cầu thực tiễn. Đồng thời, hoạt động góp phần tăng cường phối hợp giữa Học viện Hành chính và Quản trị công với Trường Chính trị tỉnh Lào Cai và các cơ quan, đơn vị tại địa phương trong nghiên cứu, đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực khu vực công.
Thúy Hiền - Như Ngọc