(apag.edu.vn) - Chiều ngày 07/8/2026, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Văn phòng Đề án 587, Vụ Tổ chức cán bộ, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, phối hợp với Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức Lớp Bồi dưỡng kiến thức Kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh KĐ26.03 dành cho cán bộ, giảng viên Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công tại Thành phố Hồ Chí Minh, Học viện Chính trị khu vực II và các Trường Chính trị cấp tỉnh khu vực phía Nam. TS. Ngô Ngân Hà, Phó Vụ trưởng, Vụ Tổ chức cán bộ, Chánh Văn phòng Đề án 587 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh dự và chủ trì buổi lễ.
Tham dự Lễ khai giảng có PGS.TS. Đặng Quang Định, Viện trưởng Viện Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; TS. Trương Cộng Hòa, Giám đốc Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công tại Thành phố Hồ Chí Minh cùng 42 học viên là cán bộ, giảng viên, lãnh đạo, quản lý thuộc Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị công tại Thành phố Hồ Chí Minh, Học viện Chính trị khu vực II và các Trường Chính trị cấp tỉnh khu vực phía Nam.
Lớp Bồi dưỡng kiến thức Kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh KĐ26.03 được tổ chức nhằm thực hiện chủ trương không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trước yêu cầu, nhiệm vụ ngày càng cao của thực tiễn.

Trong bối cảnh hiện nay, khi yêu cầu nâng cao chất lượng công tác lý luận ngày càng cao, việc nghiên cứu các tác phẩm kinh điển cần được tiến hành một cách hệ thống, bài bản, gắn với tổng kết thực tiễn và phát triển lý luận. Đây cũng là yêu cầu nhằm thực hiện hiệu quả Chỉ thị số 23-CT/TW ngày 09/02/2018 của Ban Bí thư về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới; đồng thời góp phần thực hiện các tiêu chí xây dựng Trường Chính trị chuẩn.

Phát biểu khai giảng, TS. Ngô Ngân Hà, Phó Vụ trưởng, Vụ Tổ chức cán bộ, Chánh Văn phòng Đề án 587 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chỉ ra rằng: Đối với cán bộ, giảng viên lý luận chính trị, nghiên cứu các tác phẩm kinh điển là yêu cầu có tính nền tảng. Đây là con đường trực tiếp để tiếp cận hệ thống “lý luận gốc”, hiểu đúng các nguyên lý, quan điểm, phương pháp tư duy của các nhà kinh điển; từ đó nâng cao chất lượng nghiên cứu, giảng dạy và vận dụng lý luận vào thực tiễn.
Nhấn mạnh mục tiêu, chương trình học tập, TS. Ngô Ngân Hà cho biết, các học viên Lớp Bồi dưỡng kiến thức Kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh KĐ26.03 sẽ được triển khai theo Chương trình Bồi dưỡng kiến thức Kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ban hành năm 2025, gồm 290 tiết; tập trung nghiên cứu hệ thống các tác phẩm kinh điển tiêu biểu, kết hợp giữa học tập trên lớp, thảo luận, tự nghiên cứu, thu hoạch học phần, tiểu luận tốt nghiệp và nghiên cứu thực tế. Điểm cốt lõi của chương trình không chỉ là trang bị kiến thức, mà còn giúp học viên nâng cao phương pháp nghiên cứu, năng lực phân tích và khả năng vận dụng kiến thức kinh điển vào giảng dạy, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Để khóa học đạt mục tiêu đề ra, TS. Ngô Ngân Hà yêu cầu Ban Quản lý lớp tổ chức, điều hành chặt chẽ, đảm bảo các điều kiện phục vụ học tập; đồng thời đề nghị các học viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, chủ động bố trí thời gian nghiên cứu, tích cực trao đổi học thuật và quán triệt phương châm của Chủ tịch Hồ Chí Minh: "Lý luận cốt để áp dụng vào công việc thực tế"; từng bước chuyển hóa kết quả học tập thành chất lượng bài giảng, công trình nghiên cứu và hiệu quả công tác.
Đặc biệt, quán triệt quan điểm chỉ đạo của đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh về đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng giảng viên và học viên là “chủ thể đồng kiến tạo tri thức”, TS. Ngô Ngân Hà đề nghị, giảng viên cần chuyển từ truyền đạt một chiều sang định hướng, dẫn dắt; học viên phải chủ động nghiên cứu, tích cực trao đổi, liên hệ thực tiễn, qua đó làm cho tri thức kinh điển thực sự được vận dụng sáng tạo trong giảng dạy và nghiên cứu.


HCC