(apag.edu.vn) - Trong khuôn khổ Chương trình Nhà quản lý kinh doanh trẻ toàn cầu (Global Young Business Managers - GYBM), ngày 05/8/2026, đoàn học viên Hàn Quốc đã có chuyến nghiên cứu, khảo sát tại Vietjet Air.
Tiếp và làm việc với đoàn có ông Nguyễn Thanh Tuấn, Phó Chủ tịch Hội đồng quản trị Vietjet Air; bà Nguyễn Thị Hồng Quyên, Phó Giám đốc Văn phòng khu vực miền Bắc cùng lãnh đạo và cán bộ Vietjet Air. Qua những chia sẻ từ thực tiễn quản trị doanh nghiệp, học viên hiểu rõ hơn hành trình phát triển của Vietjet từ khát vọng khởi nghiệp, lựa chọn chiến lược đến tổ chức thực hiện, đổi mới sáng tạo và xây dựng văn hóa doanh nghiệp; đồng thời nhận diện rõ hơn những năng lực cần thiết để học tập, làm việc và phát triển sự nghiệp trong môi trường đa văn hóa tại Việt Nam.
Chương trình Nhà quản lý kinh doanh trẻ toàn cầu (GYBM) là chương trình hợp tác giữa Học viện Hành chính và Quản trị công và Học viện Quản lý Toàn cầu Daewoo (Hàn Quốc), được thiết kế dành cho sinh viên Hàn Quốc có định hướng học tập, làm việc và phát triển sự nghiệp tại Việt Nam. Khóa 01 năm 2026 có sự tham gia của 28 học viên. Chương trình kết hợp giữa học tập trên lớp với học từ thực tiễn thông qua các hoạt động nghiên cứu, khảo sát tại doanh nghiệp, trao đổi với chuyên gia và trải nghiệm môi trường làm việc thực tế, giúp học viên hiểu rõ hơn môi trường làm việc, văn hóa doanh nghiệp và yêu cầu của doanh nghiệp đối với nguồn nhân lực tại Việt Nam, đồng thời phát triển những năng lực cần thiết để học tập, làm việc và phát triển sự nghiệp trong môi trường đa văn hóa.
Mở đầu buổi làm việc, ông Nguyễn Thanh Tuấn, Phó Chủ tịch Hội đồng quản trị Vietjet Air bày tỏ niềm vui khi được đón tiếp các học viên Hàn Quốc và chia sẻ về hành trình phát triển, văn hóa, khát vọng cùng những giá trị mà Vietjet luôn theo đuổi. Theo ông, hành trình phát triển của Vietjet không chỉ là câu chuyện phát triển một doanh nghiệp, mà còn cho thấy khi có khát vọng lớn, tư duy đổi mới, lòng kiên trì và mục tiêu tốt đẹp vì cộng đồng, chúng ta có thể từng bước biến những điều tưởng như không thể thành hiện thực. Với tinh thần đó, ông dành phần lớn thời gian phân tích những quyết định có tính bước ngoặt trong quá trình xây dựng doanh nghiệp, từ việc xác định tầm nhìn, lựa chọn mô hình phát triển đến cách tổ chức thực hiện để hiện thực hóa mục tiêu. Những câu chuyện từ thực tiễn quản trị đã giúp học viên tiếp cận quá trình phát triển của Vietjet không chỉ qua những kết quả đạt được, mà còn qua những lựa chọn, thách thức và quyết định trong từng giai đoạn phát triển.

Một trong những câu chuyện để lại nhiều ấn tượng nhất đối với đoàn học viên là chia sẻ của ông Nguyễn Thanh Tuấn về những ngày đầu thành lập Vietjet. Ông nói đến khát vọng giản dị nhưng rất đẹp của Chủ tịch Vietjet Nguyễn Thị Phương Thảo khi sáng lập Vietjet: để người nghèo cũng có cơ hội được đi máy bay. Chính khát vọng ấy đã trở thành điểm khởi đầu cho việc lựa chọn mô hình hàng không chi phí thấp, định hình chiến lược phát triển và tạo động lực để Vietjet kiên trì đổi mới trong suốt quá trình phát triển. Đối với nhiều học viên, điều đáng nhớ không chỉ là câu chuyện về sự ra đời của một hãng hàng không, mà còn là cách một khát vọng vì cộng đồng đã dẫn dắt tầm nhìn, chiến lược và mọi nỗ lực tổ chức thực hiện của doanh nghiệp.

Trong phần trao đổi với học viên, ông Nguyễn Thanh Tuấn nhiều lần nhấn mạnh thông điệp: "Tổ chức thực hiện là yếu tố quyết định" (Execution is everything). Theo ông, ý tưởng chỉ thực sự có ý nghĩa khi được chuyển hóa thành hành động và kết quả. Lợi thế cạnh tranh vì thế không chỉ đến từ những ý tưởng mới mà còn từ năng lực tổ chức thực hiện. Đây cũng là một trong những nội dung được học viên tiếp tục trao đổi và thảo luận nhiều sau chuyến khảo sát.
Tiếp nối chương trình, bà Nguyễn Thị Hồng Quyên giới thiệu về văn hóa doanh nghiệp, mô hình vận hành và những giá trị cốt lõi của Vietjet. Thông qua những ví dụ cụ thể về tối ưu hóa quy trình, ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số, phát triển nguồn nhân lực và nâng cao trải nghiệm khách hàng, học viên hiểu rõ hơn cách Vietjet xây dựng năng lực cạnh tranh và duy trì sự phát triển trong môi trường quốc tế. Bài trình bày cũng giúp học viên nhận thấy mô hình hàng không chi phí thấp không đồng nghĩa với việc cắt giảm chất lượng dịch vụ mà được xây dựng trên tư duy tối ưu hóa nguồn lực, quy trình và công nghệ để tạo ra nhiều lựa chọn và nhiều giá trị hơn cho khách hàng.



Đối với học viên Hàn Quốc, những chia sẻ về môi trường làm việc tại Việt Nam và yêu cầu đối với nguồn nhân lực trong bối cảnh hội nhập quốc tế đặc biệt thiết thực. Doanh nghiệp nhấn mạnh rằng, bên cạnh chuyên môn, người trẻ cần có tinh thần học hỏi, khả năng thích ứng, năng lực làm việc đa văn hóa, thấu hiểu văn hóa địa phương và xây dựng niềm tin trong hợp tác. Đây cũng là những năng lực mà Chương trình GYBM hướng tới phát triển cho học viên.

Những chia sẻ từ Vietjet đã để lại nhiều ấn tượng đối với học viên. Các em cho biết điều đáng nhớ nhất không phải là quy mô hay tốc độ phát triển của doanh nghiệp, mà là câu chuyện về khát vọng, về cách Vietjet kiên trì theo đuổi mục tiêu và từng bước biến những điều tưởng như rất khó thành hiện thực. Kết thúc buổi làm việc, một học viên đã chia sẻ với giảng viên của chương trình: "Tuyệt vời... Không thể tưởng tượng được!" (Amazing…unbelievable). Đó cũng là cảm nhận chung của nhiều thành viên trong đoàn sau một buổi học giàu giá trị thực tiễn.

Sau buổi làm việc, các học viên tiếp tục phân tích, thảo luận và chia sẻ những bài học rút ra từ thực tiễn. Toàn bộ kết quả sẽ được tổng hợp vào Cẩm nang học tập và làm việc tại Việt Nam do chính học viên đồng kiến tạo, để mỗi khóa học không chỉ tiếp nhận tri thức mà còn đóng góp vào việc xây dựng và làm giàu tri thức chung của chương trình.
Hoạt động học tập tại Vietjet tiếp tục thể hiện cách tiếp cận của Chương trình GYBM trong việc tăng cường gắn kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp. Doanh nghiệp không chỉ là nơi học viên tìm hiểu thực tiễn mà còn là đối tác cùng tham gia phát triển năng lực cho người học. Đồng thời, những kinh nghiệm và phản hồi từ doanh nghiệp cũng là cơ sở quan trọng để Học viện tiếp tục hoàn thiện nội dung và phương pháp đào tạo, bảo đảm chương trình luôn gắn với yêu cầu của thực tiễn và sự thay đổi của môi trường làm việc quốc tế.

Quỳnh Hoa