Tọa đàm: "Góp ý, đánh giá, chỉnh sửa các chuyên đề của chương trình Bồi dưỡng giảng viên giảng dạy về Quản lý nhà nước"
(apag.edu.vn) - Sáng ngày 21/11/2025, tại Hà Nội, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức Tọa đàm: "Góp ý, đánh giá, chỉnh sửa các chuyên đề của chương trình Bồi dưỡng giảng viên giảng dạy về Quản lý nhà nước". GS.TS. Nguyễn Quốc Sửu - Phó Giám đốc Học viện chủ trì Toạ đàm.
Tọa đàm có sự tham dự của: TS. Bùi Phương Đình - Phó Giám đốc Học viện; TS. Chu Xuân Khánh - nguyên Giảng viên cao cấp, Học viện Hành chính Quốc gia; TS. Đàm Bích Hiên - nguyên Giảng viên chính, Học viện Hành chính Quốc gia cùng các chuyên gia, nhà khoa học, giảng viên cao cấp trong và ngoài Học viện và đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Học viện.
Phát biểu chủ trì và đề dẫn Toạ đàm, GS.TS. Nguyễn Quốc Sửu nhấn mạnh tầm quan trọng đặc biệt của việc xây dựng và hoàn thiện chương trình bồi dưỡng giảng viên trong bối cảnh hiện nay. Ông khẳng định, để có được một nền hành chính chuyên nghiệp, hiện đại, trước hết cần có đội ngũ giảng viên giảng dạy quản lý nhà nước không chỉ vững về lý luận, giỏi về chuyên môn mà còn phải tiên phong trong việc cập nhật các xu thế quản trị mới.
GS.TS. Nguyễn Quốc Sửu mong muốn các đại biểu tham dự tập trung thảo luận thẳng thắn để làm rõ tính khoa học, tính thực tiễn và tính hiện đại của hệ thống tài liệu, đảm bảo chương trình sau khi ban hành sẽ là công cụ đắc lực nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên trên cả nước.
Chương trình bồi dưỡng giảng viên năm 2025 được xây dựng với cấu trúc gồm 10 chuyên đề, bao quát các vấn đề cốt lõi và cấp thiết. Điểm nhấn nổi bật của chương trình là sự bổ sung các nội dung mang tính thời sự cao như: Quản lý phát triển kinh tế xanh ở địa phương; Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy; Tổ chức chính quyền địa phương hai cấp...
Tại Tọa đàm, không khí thảo luận diễn ra sôi nổi với nhiều tham luận tâm huyết từ các đại biểu. Đi sâu vào nhóm chuyên đề thể chế và tổ chức, các ý kiến đã phân tích sắc bén về sự chuyển đổi của thể chế hành chính nhà nước cũng như những vấn đề đặt ra trong mô hình quản trị địa phương. Đặc biệt, ở góc độ phương pháp sư phạm, tọa đàm đã ghi nhận nhiều góc nhìn mới mẻ về phương pháp giảng dạy hiện đại kết hợp với ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Các chuyên gia đều thống nhất quan điểm giảng viên quản lý nhà nước trong kỷ nguyên số bắt buộc phải làm chủ công nghệ, biết tận dụng AI để thiết kế bài giảng và đổi mới phương thức đánh giá. Bên cạnh đó, nhiều ý kiến đóng góp giá trị cũng tập trung làm rõ các nội dung về quản lý ngành, lĩnh vực và quản trị quốc gia hiện đại, đảm bảo tính bao quát và cập nhật của chương trình.
Phát biểu kết luận, GS.TS. Nguyễn Quốc Sửu đánh giá cao tinh thần làm việc nghiêm túc và những ý kiến đóng góp xác đáng, giàu hàm lượng khoa học của các đại biểu. Phó Giám đốc Học viện chỉ đạo Ban biên soạn nghiêm túc tiếp thu các ý kiến góp ý; rà soát, chỉnh sửa kỹ lưỡng từng chuyên đề để đảm bảo tính thống nhất, logic và chất lượng cao nhất của bộ tài liệu. GS.TS. Nguyễn Quốc Sửu tin tưởng rằng, với sự chuẩn bị công phu và trí tuệ tập thể Chương trình bồi dưỡng giảng viên về giảng dạy quản lý nhà nước sẽ góp phần tích cực vào việc chuẩn hóa và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính và phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
Hoài Thu, APAG Media